現(xiàn)在的孩子夢(mèng)想真的太局限性了，只想當(dāng)銀行行長(zhǎng)

一個(gè)小學(xué)生被展示在公開表達(dá)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。這種鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和未來(lái)規(guī)劃的教育環(huán)境是積極的，因?yàn)樗梢源龠M(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和個(gè)人發(fā)展。所以按理來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該支持的，但是網(wǎng)上熱議的是繼承家業(yè)。很多人就問(wèn)了，銀行行長(zhǎng)是可以繼承的嗎？

其實(shí)這個(gè)是一個(gè)很好的問(wèn)題，銀行行長(zhǎng)一般不是繼承的，是需要通過(guò)正規(guī)考試渠道來(lái)考取的，所以學(xué)生表達(dá)上是有一點(diǎn)小瑕疵，希望網(wǎng)友不要介意。然后孩子現(xiàn)在是未成年，大家就不要攻擊了，有夢(mèng)想是好的，無(wú)論是什么夢(mèng)想，只要不違法就是應(yīng)該支持的。希望大家不要理性看待此事。

學(xué)生有一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)，并且愿意分享它，難道不應(yīng)該支持嗎？我們不應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)和探索自己夢(mèng)想嗎？這是教育的一個(gè)重要方面。我從視頻里看到了學(xué)生可以更好地了解自己，自信和公共演講的能力，所以我覺(jué)得孩子很優(yōu)秀，希望大家不要客觀評(píng)價(jià)。

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