鼓勵(lì)孩子讀書(shū)的經(jīng)典古詩(shī)句

摘要：鼓勵(lì)孩子讀書(shū)是培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑，古詩(shī)句中蘊(yùn)含著深刻的教育意義，可以激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。

一、經(jīng)典古詩(shī)句鼓勵(lì)孩子讀書(shū)

1、\讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。\這句出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，勤加練習(xí)，才能在寫(xiě)作時(shí)游刃有余，表達(dá)出神來(lái)。

二、古詩(shī)句中的教育智慧

1、\學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。\這句出自《論語(yǔ)》，告訴孩子學(xué)習(xí)要有思考，思考要有學(xué)習(xí)，只有二者結(jié)合才能真正掌握知識(shí)。

三、古詩(shī)句的啟示與引導(dǎo)

1、\讀書(shū)須用意，一字值千金。\這句出自《古詩(shī)十九首》，告訴孩子讀書(shū)要專(zhuān)心致志，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著無(wú)窮的價(jià)值，不能馬虎對(duì)待。

摘要：鼓勵(lì)孩子讀書(shū)是培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑，古詩(shī)句中蘊(yùn)含著深刻的教育意義，可以激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。

一、古詩(shī)句中的教育智慧

1、\海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。\這句出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，告訴孩子通過(guò)讀書(shū)結(jié)交知己，即使相隔千里也能心靈相通。

二、古詩(shī)句的啟示與引導(dǎo)

1、\書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。\這句出自清代鄭燮的《題西林壁》，告訴孩子要勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力，才能在知識(shí)的海洋中暢游。

三、經(jīng)典古詩(shī)句鼓勵(lì)孩子讀書(shū)

1、\人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。\這句出自唐代文學(xué)家王勃的《滕王閣序》，告訴孩子要珍惜時(shí)間，用心讀書(shū)，留下美好的印記。

摘要：鼓勵(lì)孩子讀書(shū)是培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑，古詩(shī)句中蘊(yùn)含著深刻的教育意義，可以激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。

一、古詩(shī)句的啟示與引導(dǎo)

1、\熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。\這句出自清代王國(guó)維的《人間詞話(huà)》，告訴孩子要多讀經(jīng)典詩(shī)詞，可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

二、經(jīng)典古詩(shī)句鼓勵(lì)孩子讀書(shū)

1、\人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商。今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。\這句出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》，告訴孩子要珍惜當(dāng)下，讀書(shū)時(shí)要專(zhuān)心致志，才能有所收獲。

三、古詩(shī)句中的教育智慧

1、\百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。\這句出自唐代陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》之一，告訴孩子要珍惜年輕時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不要留下遺憾。